科目编号:

hs2096

水平:

IM - 入门/中间

课程的人数限制:

15

满足以下要求:

  • HS - 人体研究

实验室费:

30

通常提供:

每隔一年

根据农委会的网站上,人类生态学研究人类和他们的自然,文化,科技和建筑环境之间的关系。但是我们怎么通过“自然”的意思,什么自然环境从一个文化的区别? ,此外,什么样的关系,我们培养我们应当与本地环境?当然ESTA讨论为基础的提供了一个哲学和伦理探索性质的概念。我们会为了吸取各种从道德环境,生态女性主义,深层生态学,美国哲学,道教和后结构读数的批判询问我们对自然的了解,以及我们的信念,道德对于人的责任自然世界。我们将宣读思想家亚里士多德卡罗琳·麦钱特,爱默生,拉马沙德拉·古,利奥波德,约翰缪尔,奈斯阿恩,瓦尔·普拉姆伍德,凯特·索珀,马克Sagoff,范达娜湿婆,斯奈德,亨利·大卫·梭罗,老子的选择特里暴风雨威廉姆斯,和其他人。

在使用过程中的前半部分,我们将研究不同的哲学框架,建构理论的性质和环境责任的概念。指导性问题包括以下内容:什么是“性”?大自然的概念是如何政治和社会结构?我我们是否有道德义务性质来?如果人类如何与大自然?什么假设驾驶人与自然之间的概念上的区别?在课程的后半部分,我们会转动我们的注意具体的伦理主题,如:控制对自然资源,环境正义,土地伦理,非人类物体,旷野,可持续性和消费的权利。在整个过程中,我们将重新审视有关理念和环保行动的问题,我们会考虑的理念如何能够帮助我们阐明我们的道德责任对我们的本地环境。

完成这门课程后,学员将可获得自然的哲学概念的深刻理解,并熟悉他们与环境伦理的关键辩论。课程要求包括每周书面作业,期中考试,一纸端,和课堂参与。

先决条件:

没有任何先决条件,但这一类准备参与困难哲学文本,并与他人分享他们的想法的学生应该到达。

随时访问 注册办公室 对于官方的课程目录和时间安排。