感兴趣的法律专业学生和政治通常开始采取一种或多种基础,入门课程: 介绍了法律程序 , 介绍了全球政治全球化/反全球化 。这些课程让学生在美国的法律和坚实的基础的国际政治经济体制,:如联合国,国际货币基金组织(IMF)和世界银行。这样您就可以保护森林或河流,物种或栖息地,社区或人,在美国和其他国家的背景。

本地思考,全球行动:政府间条约

在澳门皇冠,我们不这样做 模型 联合国。我们做的 实际 联合国。

有时需要采取全球行动,以保护场地。 澳门皇冠学生在许多国际会议的谈判,包括气候变化(UNFCCC),在可持续发展委员会(CSD)在一个框架公约频繁的参与者,并在世界粮食安全委员会。这两个学生是活跃的内部和外部的会议厅,因为他们来自世界各地的青年与合作的积极分子。校园类:如 气候执业政治气候正义 给学生打下坚实的基础在内容和政治可能是他们的分析师和主张如此有效。学生曾参与走了领先的国际非政府组织气候变化框架公约会议,对工作有和有各种乡村俱乐部的官方代表团一个服务。有其他人走了就做的社会和环境问题的法律和政策工作。

从全球角度思考,局部作用:保护

没有四年制大学公园离我们更近于国家的CoA。

其他环境问题需要的地方,区域和努力。 澳门皇冠类提供的机遇和有志于保护河流,森林学生和荒野的地方此事最自然的给我们。例如, 阿卡德:国家公园概念 周边使用 阿卡迪亚国家公园 作为了解所面临的挑战和管理人文景观和自然的报酬的案例研究。你给你的保护的两个地方,区域和全球方面的了解课程。相关类包括 国际野生生物政策 , 海洋政策 , 我们的公共土地 , 白水/白皮书:河流保护与管理野生动物生态学 其中合并所有科学和政策。

连接,远近

阿卡迪亚国家公园(ANP)不只是实地考察站点,也是一个合作伙伴,合作者。随着我们的连接作为一个主菜ANP成为国际网络。澳门皇冠工作过最好的教员环保组织绿色和平一样和Sierra俱乐部。教师和工作人员的工作与地方组织如环境法国湾水利,缅因州有机农场主和园丁协会和诺斯科特东资源中心。在国际上,农委会最近做咨询的教师对非政府组织,包括第三世界网络,世界野生动物基金会,国际关怀和援助行动,并且也建议各国政府。这就是COA这意味着教师都在努力保护环境的最前沿,并连接好地方,地区和国际组织。

课程

  • 提醒“研究领域”都不会去想考前辅导班的唯一途径。浏览和探索 这里.

  • 提醒:在澳门皇冠或不是正式浓度的专业研究领域。澳门皇冠的学生自己设计 主要在人类生态学 并且可以自由规划自己的道路。你的专业是由你定义的,而不是我们。

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